L’association pour l’éducation dans la région des savanes, basée en France vole au secours de l’ENI de Dapaong (Nord)

Un projet de partenariat pédagogique au profit de L’Ecole Normale des Instituteurs (ENI-Dapaong) a été lancé lundi à Dapaong, a constaté le correspondant de l’Agence Savoir News.

Ce projet triennal financé par l’Association pour l’Education dans la Région des Savanes basée à Toulouse en France (ASERS-FR) à travers le «Projet de Partenariat Pédagogique ENI de Dapaong/Association pour l’Education dans la Région des Savanes-France (ProPaP ENI/DAP-ASERS-FR)», permettra à l’ENI de Dapaong de renforcer les capacités professionnelles de ses acteurs, et d’améliorer la qualité de travail en son sein.

Outre les échanges professionnels entre les acteurs de l’ENI de Dapaong et leurs homologues français, le renforcement des capacités des professeurs et enseignants de l’ENI de Dapaong à l’utilisation de certains logiciels de recherche, il est envisagé l’amélioration des conditions matérielles de la formation à l’ENI de Dapaong par la dotation de matériel pédagogiques et informatiques.

D’autre part, l’infirmerie jusqu’ici inactive par manque de matériel, pourra démarrer ses activités par l’apport en matériel médical et en produits pharmaceutiques.

A long terme, ce partenariat permettra de doter l’ENI de Dapaong d’une adduction d’eau et d’une connexion internet.

C’est le président de la délégation spéciale de la commune de Dapaong, Issa Tchédé, qui a lancé ce projet, rassurant les partenaires français du soutien sans faille des autorités pour un aboutissement heureux de ce projet.

«Nous avons constaté que la région des Savanes était celle qui avait le plus besoin de soutien et d’aide et que pour nous, l’enseignement était une solution pour lutter contre la pauvreté», a relevé le chef de la délégation française, Mme Gordo Marie.

Créée en 2011, l’ENI de Dapaong située à l’entrée sud de la ville de Dapaong, accueille cette année, une centaine d’élèves-instituteurs. Il est confronté depuis sa mise en place, à beaucoup de difficultés de tous ordres entre autre, le manque chronique de matériel pédagogique, d’équipement socio sanitaires. FIN

De Dapaong, Djibril Kérol

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